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校园动态  

武汉工程大学在“理论热点面对面”示范点鄂城古楼街道建立“实践教学


[发布时间:2021/04/28  编辑:张老师  浏览量:1307次]
 

武汉工程大学招生办电话

本网讯(通讯员 王威)4月27日,武汉工程大学党委副书记郑丹凤率领马克思主义学院党委书记舒先林、院长曹胜亮等到“理论热点面对面”示范点鄂州市鄂城区古楼街道,共商共建“实践教学基地”,并进行了授牌仪式。同日,省委讲师团一级调研员胡秋春、三级调研员姚官华到古楼街道调研“理论热点面对面”示范点建设情况。鄂州市委宣传部副部长万东风,鄂城区委常委、宣传部长李朝霞,古楼街道党工委书记李明杰等同志参加了授牌及调研活动。

调研组一行首先来到镜园社区,通过PPT观看了“理论热点面对面”示范点授牌以来的工作情况展示,社区党委书记刘骉介绍了镜园社区老年大学、智慧书屋、新时代文明实践站、志愿服务积分兑换、社会组织孵化等方面的工作。

实地调研结束后,举行了武汉工程大学、鄂城区古楼街道共建“实践教学基地”授牌仪式,并就示范点建设召开座谈会。

武汉工程大学党委副书记郑丹凤为古楼街道授牌

会上,武汉工程大学马克思主义学院院长曹胜亮对2020年“理论热点面对面”示范点建设工作进行了总体回顾,同时就2021年工作目标、工作思路、重点任务、主要工作安排进行了详细介绍,今年将通过“理论宣讲+”等模式,组建“学党史 悟思想”、“办实事 开新局”两个宣讲团,把理论宣讲同党建引领社区治理相结合,让党史学习具备系统性、科学性、前瞻性,有体系、有框架、有逻辑链条的学习“四本书”,并将学习成效转化成工作实效,力争把古楼街道打造成理论热点的宣传点、社情民意的观测点、专家学者的实践点、宣讲骨干的培训点、为民办事的服务点和基层文化的建设点——“六点合一”的样板示范点。

古楼街道党工委书记李明杰结合“理论热点面对面”示范点工作实际,对武汉工程大学近两年来开展理论宣讲、专题调研等工作表示感谢。示范点的宣讲活动具有受众面宽、覆盖面广,实效性、指导性、针对性强等特点,专题调研指导影响力大、辐射面广、前瞻性强、正能量作用突出,示范点建设工作已取得显著成效。同时对武汉工程大学专家团队提出了几点工作请求与建议:一是补足社区治理创新短板,为街道社区工作者开展提能培训;二是继续提供智库支持,帮助街道迈入社区治理新模式;三是合力共建示范点,发挥教学实践基地作用;四是链接“帮好人万里行”公益活动资源,持续办好“古楼好人节”活动;五是延续“点单模式”宣讲,共同打造示范亮点,树立共建标杆。

鄂州市委宣传部副部长万东风结合“理论热点面对面”示范点两年来取得的成效,高度赞扬了武汉工程大学以高水平团队、高效率履职、高质量推进示范点建设工作,取得了辐射式宣讲、下沉式调研、共享式成果,并寄希望于共建“实践教学基地”挂牌成为新的重要起点,双方进一步深化合作。

武汉工程大学党委副书记郑丹凤感谢市区、街道对示范点建设工作的大力支持与通力配合,并对做好、做细、做实示范点工作对专家团队提出了三点要求:一是要通过党史学习教育宣讲深刻领悟坚持中国共产党领导的必然性、马克思主义及其中国化创新理论的真理性、中国特色社会主义道路的正确性,做到学党史、悟思想、办实事、开新局;二是要通过理论热点面对面示范点建设,宣讲好党的理论路线方针政策,把党的主张变成人民的意志、群众的行动,让更多的群众团结在党的周围。通过努力,使示范点建设既有特色、又有创新,既接地气、又有影响;三是要进一步建立有效的理论热点面对面沟通机制,深入挖掘整理身边鲜活的宣讲素材,创新宣讲形式,用好宣传的力量、思想的力量,把宣讲成果落到解决群众急难愁盼的问题上。

省委讲师团一级调研员胡秋春高度评价了此次武汉工程大学和古楼街道共建教学实践基地的做法,从校地双方高度重视、理论宣讲影响大、社会调研有深度、社会服务受欢迎等四个方面,对2020年“理论热点面对面”示范点建设工作进行了肯定。对深化校地合作提出五点建议:一是在做好理论宣讲的同时,进一步丰富示范点的活动内容,通过提供智力支持、调查研究、为民办实事、志愿服务实现“1+4”模式,真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,打通连接居民的“最后一公里”;二是抓好基层宣讲骨干培训,不断提升基层理论宣讲员、百姓宣讲员的宣讲水平;三是以点带面,做好向下和向上的辐射工作;四是校地双方合作形式更深入,实现双方良性互动;五是完成好规定动作,同时结合实际打造特色品牌。

鄂城区委常委、宣传部部长李朝霞围绕示范点特色打造、调研指导、公益活动开展、专家“办点、招生、就业”服务、加深共建共享成果提出了建议:一要整合高校资源进一步丰富示范点建设;二要紧扣基层痛点、痒点进一步创新示范点建设;三要助力示范点更好的开展志愿服务、第三方服务,培育社会组织,加强学生与示范点的互动;四要通过文化活动、年度评优、科技创新成果,助力基层创新,以街道为圆心,延伸到鄂城各街、乡镇,充分利用学校资源,形成长效机制、辐射效应,让示范点效应最大化,将古楼街道“理论热点面对面“示范点打造成“全省样板”,发挥示范引领作用。(审稿 万莉莉)

 
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