办学优势及特色
湖北省是国家自学考试综合改革试点省份,我校率先参与自学考试综合改革试点。
根据鄂自考〔2019〕4号文件精神,我校实施了课程学业综合评价,加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。课程学业综合评价成绩占自学考试课程成绩的30%,自实施课程学业综合评价以来,学生学习效果显著提高。
根据教育部教职成【2016】7号文件规定,我校全日制自考助学班所开设的专业均与本校普通本科专业一致,我校自考本科生可与普通本科生充分共享教学资源。
根据鄂自考【2018】3号文件精神,我校全面实施以专业核心课程为主体的新专业课程体系。新专业课程体系包括公共基础课、专业核心课、选考课及毕业考核;考生在专业计划允许的前提下,可跨专业同层次选考来完成选考课程学分的获取。新专业课程体系试行学分毕业模式,修满专科段学分,办理专科毕业证,继续修满本科段学分,即可办理本科毕业证。
围绕教学抓管理,抓好管理促教学,我校十分注重过程管理及内涵建设,将传统的教学模式分为“课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。“课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合,优化教风学风,提高教育教学质量;创新“考前强化辅导”教学环节,因材施教,制定科学高效的复习方案,学生考试合格率显著提高。近年来,学校设有考研专题讲座及考研专用自习室,每年均有很多优秀毕业生成功考取研究生。学校注重大学生心理健康教育,设有心理健康教育工作站和情感教育工作室,专聘高级心理咨询师并定期开展心理健康知识讲座。
为创造良好的育人氛围,提升学生综合素养,我校联合多所高校创办了《自考风华》杂志和“长江教育杯”自考校园文化节,开展了校园文艺汇演、艺术作品评展、校园达人秀、各类体育比赛、辩论赛、演讲赛、摄影大赛、时政征文、班级合唱赛、校园歌手大赛、心理健康知识竞赛、优良学风班评选、文明寝室评选、国考学霸评选、优秀毕业生评选等一系列丰富多彩的校园活动,充分展现当代大学生个性与风采;我校全日制自考本科生亦可与我校普通本科生共同组建社团、协会、兴趣小组,共同参与校运动会、元旦综艺游园会及各类文体等活动并取得不错的成绩及名次。